پایان نامه ارشد:رابطه ی بین سبک رهبری مديران ، جو مدرسه و اثر بخشی مدارس متوسطه

آموزش کامل پایان نامه نویسی مخصوص مقطع کارشناسی ارشد

دانلود متن کامل پایان نامه - همه رشته ها -


دانلود متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی

عنوان کامل پایان نامه : رابطه ی بین سبک رهبری مديران ، جو مدرسه و اثر بخشی مدارس متوسطه شهر اقلید 

حفظ الگوهای فرهنگی :

حفظ الگوهای فرهنگی مدرسه به محافظت و پرورش سنت ها و هنجارهای فرهنگی اجتماع مدرسه مربوط می شود . در این حوزه در سیستمی از هنجارهای نوشته و نانوشته که برای مدرسه یا مجتمع آموزشی مورد نظر ، شخصیت متمایزی فراهم می آورد ، سنت های مدرسه پدید می آیند ، تصاویر ذهنی ساخته و پرورده می شوند و راه های مقبول عمل شناخته می شوند . الگوهای فرهنگی در قالب مقررات و ضوابط رسمی و غیررسمی ، انتظارات و هنجارها و مفروضات و باورهای مقبول را برای معلمان ، دانش آموزان ، مدیران و سایرین مشخص می کنند . در واقع بخش عمده ای از تفاوت ها و تمایزاتی که بین مدارس وجود دارد ناشی از همین بعد است . ابعاد الگوی فرهنگی عبارتند از :

1-روحیه : احساس خوب کلی که معلمان ، والدین ، دانش آموزان و دیگران نسبت به مدرسه ، رسوم و اهداف آن دارند و میزان خوشحالی آنها از اینکه بخشی از مدرسه هستند .

2-انسجام : میزانی که دانش آموزان و معلمان یکدیگر را دوست دارند ، با یکدیگر به خوبی کار می کنند ، ارتباط کامل و باز برقرار می کنند وکوشش هایشان را هماهنگ می سازند .

3-همسازی هدف : میزانی که اعضای اجتماع ، والدین و دانش آموزان توافق دارند که اهداف یکسانی برای مدرسه وجود دارد .

سوالات یا اهداف پایان نامه :

1 . تبيين سهم سبك رهبري مديران و جو مدرسه در پيش بيني اثر بخشي مدارس.

  1. تبيين رابطه بین ابعاد جو مدرسه با اثر بخشي مدارس .
  2. تبيين سهم ابعاد جو مدرسه درپيش بيني اثر بخشي مدارس.

برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:

پایان نامه روانشناسی

لینک متن کامل پایان نامه رشته روانشناسی با عنوان :  رابطه ی بین سبک رهبری مديران ، جو مدرسه و اثر بخشی مدارس متوسطه شهر اقلید